简单
案例分析0 次浏览

商汤科技与一家教育机构合作,为其开发智能教学系统。该系统上线后,学生的使用积极性不高。请分析原因,并给出提高学生使用积极性的策略。

商汤科技后端工程师
智能教学系统学生积极性业务分析

答题要点

可采用 STAR 法则,S(情景)是系统上线后学生使用积极性不高,T(任务)是分析原因并提出策略。关键要点:1. 功能方面,可能系统功能不够丰富或操作复杂。可以增加趣味性功能,简化操作流程。2. 内容方面,教学内容可能缺乏吸引力。要更新和优化教学内容,使其更符合学生需求。3. 激励机制方面,缺乏有效的激励措施。可设置积分、奖励等激励机制。4. 宣传推广方面,学生可能对系统了解不足。加强宣传推广,让学生更好地认识系统。示例思路:先明确当前系统面临学生使用积极性不高的情景,然后从功能、内容、激励机制和宣传推广等方面分析原因,最后针对这些原因提出相应的解决策略。